教师励志的名人名言（教师励志座右铭）

1、以其昭昭，使人昭昭。

2、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

3、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

4、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

5、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

6、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

7、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

8、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。

9、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

11、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

12、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

14、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

15、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

16、以人为本，是一切教育的出发点。

17、职业首先是做人之本，为师之本。

18、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

19、坚持启发式，避免注入式。

20、播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。

21、你可以选择这样的"三心二意"信心恒心决心；创意乐意。

22、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

24、倾听童声，学会微笑，善待学生。

25、对待学生要像春天般的温暖。

26、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

28、博观而约取，厚积而薄发。

29、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

30、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

31、美德大多存在于良好的习惯中。

32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

33、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

34、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

35、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。

36、播种希望，收获明天！

37、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。

40、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

41、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

42、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

43、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

44、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

45、意识是成功教育的基础。

46、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

47、用真情教书，用真心育人。

48、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

49、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

50、没有风浪便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘也没有不屈的开拓者。

51、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

52、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

53、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

54、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

55、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

56、有所尝试，就有所作为。

57、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

58、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

59、充满童心、规范言行、善待学生。

60、怎样的老师造就了怎样的学生。

61、老老实实做人，认认真真教书。

62、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

63、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

64、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！

65、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

66、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

67、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

68、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

69、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

70、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

71、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

72、生命的蜡烛，因思维而点燃；生命的火花，因智慧而灿烂。

73、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

74、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

75、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

76、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。,

77、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

78、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

79、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

80、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

81、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

82、不求闻达，但得心安。

83、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

84、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

85、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

86、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

87、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

88、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

89、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

90、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

91、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

92、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

93、要把阳光洒向教室的每个角落。

94、努力把自己当成一个孩子。

95、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

96、事在人为，境由心造。

97、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

98、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

99、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

100、踏踏实实做人认认真真做事。

101、爱己之心爱人，律人之心律己。

102、不要简单地向后进学生说不。

103、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

104、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

105、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

106、想让生命辉煌，就别浪费青春。

107、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

108、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

109、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

110、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

111、教育无小事；教师无小节。

112、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

113、为人要正直，做事重责任。

114、智者乐水，仁者乐山。

115、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

116、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

117、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

118、冰冻三尺，非一日之寒。

119、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

120、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

121、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

122、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

123、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

124、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

125、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

126、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

127、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

128、教着，感受着；走着，快乐着。

129、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

130、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

131、学如逆水行舟，不进则退。

132、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

133、闲谈莫论人非，静坐常思己过。

134、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

135、每一个学生都是好学生。

136、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

137、学生的满意，是最大的幸福。

138、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

139、一切为了学生。

140、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

141、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

142、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

143、首先做研究者，其次才做管理者。

144、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

145、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

146、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

147、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

148、成功之秘诀，在始终不变其目的。

149、多一份赏识，就多一份成功的希望。

150、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

151、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

152、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。

153、天荒地老，教师的童心不泯。

154、学生的需求，咱们不懈的追求。

155、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

156、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

157、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

158、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

159、表扬用喇叭，批评用电话。

160、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

161、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。