小班9月份主要目标与活动安排短语（小班9月份主要目标与活动安排的话语）

1、    4．喜欢听故事、看表演，翻阅图书，简单理解其表达的意思。 

2、    环境创设： 

3、    木头人 

4、    百宝箱 

5、    1．知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜欢老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。 

6、    谁和我一样 

7、    好朋友 

8、    3．墙饰主题为“开心宝宝”，拍下小朋友开心的笑脸并张贴。 

9、    猜朋友 

10、    找小猫（1） 

11、    告诉妈妈 

12、    月教育活动 主题名称 活动内容 涉及领域 

13、    小２班9月份主要目标与活动安排   

14、    找小猫（2） 

15、    开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区 

16、    朋友树 

17、    一起玩  

18、    碰一碰 

19、 

20、    我该怎么办 

21、    绕毛线 

22、    语言区：1、一页一页翻书看，看护图书，不撕书不卷书。 和同伴友好地看书，不争不抢。 

23、    点名时间 

24、    1．熟悉幼儿园的环境，逐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜欢做的事。 

25、    家长工作： 

26、    2．在轻松的生活环境里，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。 

27、    2、扣纽扣：准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。 

28、    3．能听懂并学说普通话。 

29、    小动物和大灰狼 

30、    4．在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。 

31、    我爱我的幼儿园 

32、    健康 语言 科学 社会 艺术 

33、    3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。 

34、    小碗 

35、    娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，模仿照顾娃娃、收拾屋子等。 

36、    1．创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2．活动室的整体布置体现家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。 

37、    天天午睡身体好 

38、    3．及时向家长反映孩子在园情况，特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况，逐步延长幼儿在园时间。 

39、    月工作准备与建议 

40、    开心宝宝 

41、    高高兴兴上幼儿园 

42、    有礼貌的猪宝宝 

43、