牛根生名言佳句(牛根生的名言名句)
1、有人说我作秀,我说作一次秀容易,但要作无数次的秀、一辈子的秀是挺难的。
2、在经营理念上我们有四句话,经营的百分之九十八是人心;品牌的百分之九十八是文化;矛盾的百分之九十八来自误会;资源的百分之九十八是靠整合。
3、别人从零起步,而我从负数起步。
4、企业总要找马骑,企业跑在平路上的时候,找到的可能是银行的资金,它是一匹比较温顺的马;可是当你跑在山路上的时候,找到的可能就是风险投资,它是一匹烈马,烈马的特点是你行的时候,你指挥它,你不行的时候,它指挥你。
5、“散”的甜头,“散”完之后才知道。人们不敢散财,是因为害怕散出之后就再也回不来了。其实,“大有”和“大无”是相通的。
6、对自己所喜欢的人,要看到他的短处,对自己所厌恶的人,要看到他的长处。
7、宁可为真话负罪,决不为假话开脱。
8、以蒙牛事业为己任,不以蒙牛利益为己有。
9、可以越级关怀,但不可以越级管理。
10、这里是精英的天地,但不是精英的保险柜。
11、要么自我革命,要么被人革命,没有第三条道路!
12、企业家的社会责任既是必须的,也是个人的道德完善。财富向最能够增值的地方流动,这是经济学铁的定律。一个企业家掌控的财富越多,说明社会对他的信任越大,与他相关的人也就越多,他的所作所为也就越举足轻重他是大家按市场法则共同选举的委托人,不承担社会责任行吗?越是这样的人,越需要进行个人道德完善,这一方面是让更多的人从他释放的能量中受益,另一方面这也是他赢得更大社会信任所需要支付的成本,也就是说,这是一个社会公益与个人品牌的共生过程。
13、为别人负责是做不好的,为自己负责就能做好。
14、一个人智力有问题,是次品;一个人的灵魂有问题,就是危险品。经营人心就是经营事业。
15、三合论:在合适的时间、合适的地点把合适的人放上去。衡量人才要坚持岗位标准,离开岗位去谈抽象意义的人才没有太大的实际意义。陈景润是数学天才,但是在教师岗位上却算不上好人才,所以岗位要与人匹配,千万不能错位,错位之后成本太高。除了人岗匹配,态度问题也值得关注,如果你有智慧,请你拿出智慧,如果没有智慧,请你流出汗水,如果没有汗水,请你让出岗位。
16、产品等于人品,质量就是生命。
17、一切竞争从设计时开始。
18、从最不满意的客户身上,学到的东西最多。
19、人非生而知之,那么,一定是学而知之、思而知之、行而知之。
20、学得辛苦,做得舒服;学得舒服,做得辛苦。
21、领导给员工送钱,这叫对员工的关怀;员工给领导送钱,那叫对领导的行贿。
22、在上级面前,可以为你副手的过失承担责任,但关起门来一定让他知道你的厉害。
23、有干劲,你就洒下汗水;有知识,你就献出智慧;二者都不具备,请你让出岗位。
24、把“创业”与“守业”视作两个不同范畴的概念是有害的,它会使许多人误解为,创业是需要“动”的,守业是需要“静”的;创业是需要“激情”的,守业是需要“寂寞”的;创业是需要“扩张”的,守业是需要“内敛”的;创业是需要“大刀阔斧”的,守业是需要“平平淡淡”的一句话,创业比守业离创造更近,守业比创业离激情更远。
25、我前半生的梦想是通过度己来实现度人,后半生的梦想是通过度人来实现度己。
26、改变别人难上难,调整自己最简单。
27、帮助别人,但不伤害别人。
28、一个企业的成败往往就在一点两点上。每天进步一点,每天突破自我,就能走在前面。敢于跟自己较劲的,在欧洲是德国人,在亚洲是日本人,在中国,蒙牛人首当其冲!
29、如果缺乏必要的竞争壁垒,“先驱”变“先烈”也是极有可能的事情。
30、我们透过现象看本质,在对赌中实际上外资是非常不希望赢的,如果它赢了以后,它是大输,如果我们赢了,它才赢了。
31、看别人不顺眼,首先是自己修养不够。
32、如果缺乏必要的竞争壁垒,先驱变先烈也是极有可能的事情。
33、我是人民的奶牛,我的奶是属于人民的。
34、思路决定出路,布局决定结局。
35、这个世界凡是高端深奥的东西,没有一个不藏在深处、细处、隐秘处。
36、听不到奉承的人是一种幸运,听不到批评的人却是一种危险。
37、不问我的一双手能干多少事,惟问移泰山需要多少双手;不问我的一口锅能煮多少斤米,惟问劳千军需要多少口锅;不问我的一盏灯能照多少里路,惟问亮天下需要多少盏灯。
38、最佳雇主:让员工51%给自己干。
39、想赢个三回两回,三年五年,有点智商就行;想做个百年老店,想一辈子赢,没有德商绝对不行。
40、你如果拿五分的力量跟别人较劲,别人会拿出十二分的力量跟你较劲。
41、优点突出的人,往往缺点也突出。无缺点就无优点。
42、遍览六大洲,世界上大凡成功的企业,80%以上一业为主。你如果什么产品都想做,那么,就意味着你与很多个世界冠军在对打;对抗一个犹恐不胜,何况是对抗许多个专业化队友呢?迄今为止,做企业成功的招数很多,但有一条肯定屡验不爽:聚焦,聚焦,再聚焦!我们厂区,最大一块标语牌写的是:“聚精会神搞牛奶,一心一意做雪糕。”它时时提醒我们要进行战略聚焦。
43、野蛮社会,体力可以统御财力和智力;资本社会,财力可以雇用体力和智力;信息社会,智力可以整合财力和体力。
44、产品市场是亿万公民,资本市场是千万股民,原料市场是百万农民。
45、能弄制度弄制度,没有制度弄规定,没有规定弄说法。
46、如果你有行动力,你就会成功;如果你有创造力,你就会卓越;如果你有影响力,你就会有成就。
47、误解与被误解的频率标志着一个人的素质。
48、我觉得自己没缺过什么人才,我认为使用是对人才最大的培养。比如,你需要三个人做一件事,现在去劳动力市场找来三个人,就算都是矮子,里面也能选拔出一个将军来。像米卢教练,他从不带甲级队,就带乙级队、丙级队,把他们带成乙级队、甲级队,这才是好教练!
49、发生任何问题,先从自己身上找问题。因为改变自己容易,改变别人难。
50、从无到有,是件快乐的事。而从有到无,同样是种快感。
51、如果把企业比作一辆公共汽车,那么,创业者只是这辆车上的司机而已,本车的核心目的是把来来往往的乘客运到他们想去的地方,只有乘客安全抵达目标,司机才有资格收取车费。如果司机误以为自己是中心,乘客是陪衬,那么,整个定位就大错特错了。所以,金本位成不了企业家,权本位也成不了企业家,人本位才有可能成为企业家。
52、发射自己的光,但不要吹熄别人的灯。
53、开端决定终端,入手决定出手,势能决定动能。
54、企业如何做大?我们认为企业在四个方面必须有前瞻性,首先大远见、大胸怀、大责任感、大产业链为其四大才可能做好。
55、这个世界不缺少发现,而是缺少发现后的思考。
56、营销的98%是在家里完成的。
57、世界上没有奇迹,只有专注和聚焦的力量。
58、有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。
59、经营企业就是经营人心。
60、创业和守业不是前后关系,不是并列关系,而是包含与被包含的关系,创业是永恒的,守业是相对的;守业是创业的另一种表现形式,一切守业都是创业的子集。
61、要学会把苦难放在心里!
62、世界上的思想比星星多,观点比人口密,一旦作了选择,就有了凝聚点,有了向心力,有了主心骨。
63、我也不能总挨打呀。自己斗不过,就得想办法团结和发动别人。母亲给我一毛钱、两毛钱,我都和大家一起花,结果,大家都听我的话,时间长了,我让干啥就干啥,我让打谁就打谁。于是,我一步步成了“孩子王”,从此远近闻名。如果问我“财聚人散,财散人聚”的理念起自什么时候,我想应该就是这个时候当然,不是说那时候就有了这样一个完整的句式,而是说有了萌芽状态的理念。
64、一个人一生只做一件事,肯定比三年做东、五年做西的人更容易成功。
65、每天进步一点,每天突破自我,就能走在前面。
66、我母亲教我的两句话让我终生难忘:要想知道,打个颠倒;吃亏是福,占便宜是祸。
67、吃亏吃到再也吃不进的时候,就不会吃亏了。苦多了,甜就大了。
68、不谋万事,不足谋一事;不谋全局,不足谋一域。
69、经营中的98%是有关人性,只要换位思考,将对方关心的利益想清楚了,凡事就迎刃而解。
70、这个世界不是有权人的世界,不是有钱人的世界,而是有心人的世界。有心人擅长“三大做”:做事,做势,做市。
71、一个企业、一个组织、一个团队,如果聚精会神只做一件事,做好的可能性就比较大;如果东也想做,西也想做,不能做到专一、专注、专心、专业,那么,到头来,每个领域都可能只是个二流角色,弄不好还会沦入三流、末流。迄今为止,做企业成功的招数很多,但有一条肯定屡验不爽:聚焦,聚焦,再聚焦!
72、一个人就是一座神奇的工厂。输入的原料即使大同小异,输出的产品也会有天壤之别。
73、邓**说:“科学技术是第一生产力。”借用这一思路,我们可以说:“文化是第二生产力。”
74、任何一次“强大”都无法成为“终结”,历史长河浩浩荡荡,顺势则昌,逆势则亡,对于企业来说,只有逗号,没有句号,强无封顶,大无边界!
75、你有几斤几两只有上市后才知道。
76、小胜凭智,大胜靠德。
77、每个人都需要借助别人的眼睛来延长自己的“视线”。
78、财散人聚、财聚人散。
79、想赢两三个回合,赢三年五年,有点智商就行;要想一辈子赢,没有德商绝对不行。
80、对别人有利的,才是对自己有利的。
81、凡巨大需求的创造,来自1%的天才加99%的汗水这1%就是选局,那99%就是做局。
82、我给自己的定位是:能不做的就不做,只解决总裁与书记不能解决的问题。
83、发射自己的光,但不要吹灭别人的灯。
84、让认识你的人受益,还不能算好;让不认识你的人也受益,那才是真好。
85、一两智慧胜过十吨辛苦,脑袋决定口袋。
86、一个人快乐不是因为他拥有得多,而是因为计较得少。
87、差异化、挺进无竞争领域是弱势企业迅速制造相对强势的不二法门。
88、最大的培养在实践。使用就是最大的培养。