有关想象作文的评语(想象作文评语)

时间:2023-06-11 22:40:36

1、 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

2、文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在

3、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

4、 对…的比喻用得妙.

5、文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

6、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

7、 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

8、文章线索明朗主题突出紧紧围绕进行。

9、 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

10、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

11、 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

12、 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

13、故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

14、语言活泼明快富有情趣。

15、 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

16、 先写“xx”,再写“xx”,又写“xx”,最后写“xx”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“xx”写得形象,逼真。

17、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

18、 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

19、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

20、 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

21、 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

22、 作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

23、 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

24、 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

25、 传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

26、结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

27、 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

28、 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

29、 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

30、 简要叙述前因,进行铺垫.

31、 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

32、 文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

33、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

34、 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

35、 本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强

36、 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

37、 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

38、 xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

39、 文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

40、 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

41、 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

42、 重点突出,中心明确,立意鲜明。

43、 你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

44、 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

45、 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

46、 过渡自然,每一段交待得很清楚.

47、 在你的笔下“xx”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

48、 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

49、 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“xx”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

50、如许娟秀的字迹,清晰严整的'结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

51、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

52、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

53、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

54、 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

55、大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

56、文章将写得细致入微

57、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

58、 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

59、 用了列数字,举例子的方法,很形象.

60、 将…改成…更合适些,

61、 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

62、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

63、 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

64、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

65、 情境描写调动起悬念;

66、 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

67、 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

68、文章的读与感联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感

69、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

70、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

71、 …对精彩地方进行简单描述;点面结合

72、 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

73、 文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

74、 语言基本通顺,偶有不畅。

75、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

76、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

77、 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

78、 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

79、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

80、 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

81、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

82、 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

83、 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

84、 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

85、 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

86、 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

87、 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

88、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间, “我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。本文读后给人以美感,引人深思。

89、 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

90、 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

91、文章以为结尾言简意赅其味无穷