记叙文带评语素材(记叙文带的评语)

时间:2023-10-16 13:07:33

1、每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书,那刚劲而外温润,学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地;又看到唐初书法家欧询代表作时,心中不经震动一下,他的字好比“骨气劲峭,法度严整”。我真的好羡慕他。原来,要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次,欧询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来,他在碑石下整整待了三天,仔细揣摩着学习方法。终于,欧询的字笔力更加刚劲,更加绝妙了!从这刻起,我就决心要写好我的字,炼就一手属于我自己的书法字。于是,我立刻买来字帖,握着沉甸甸的钢笔,心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺,线条很不柔顺,但我不灰心,继续写了起来,也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我,让我坚持了下去。就这样,我一张一张的写完了,日复一日,终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上,还要同学们向我学习。

2、听爷爷说:当时因为家里孩子多,爷爷又是长子,每天都要照顾弟弟妹妹,没有时间学习,好不容易有一些空闲时间还要外出打工,但爷爷并没有放弃学习,当他的弟弟妹妹放学回家后,爷爷为了不浪费纸张,就拿小木棒在地下一笔一划的跟着弟弟妹妹们学习,爷爷很好学,上午外出打工,晚上回家还要洗衣做饭,但爷爷总能挤出时间学习,就这样,爷爷在他30岁时,参加了高考,并可以继续学习,但因为贫穷,所以放弃了上大学的梦想。但爷爷一边上班,一边又要照顾他的父母,还有奶奶,还要学习。每天都要1、2点钟才能入睡,当我的奶奶有了孩子时,爷爷还要把奶奶照顾好了,才能学习。

3、让我们做个有心人吧,感受生活的美好。

4、听爸爸说:那时爷爷买了很多书,爸爸一开始看不懂,每天晚上都等着爷爷把家里大大小小的事按顿好了,才能为爸爸讲解。爸爸的学校是县上最好的学校,但是离家很远,爸爸每天都要提早起床2个小时,遇上恶劣的天气要提早2~3个小时起床,每天走着上学,走着回家,又时父亲为了让奶奶省心,就光着脚在泥水中走,这样鞋子就不会坏得很快,而在泥水中走,这样鞋子就不会坏得很快,而在泥水中走会经常被水中的虫子叮咬,可爸爸却从不告诉奶奶。爸爸有了我时,因为对我太溺爱,而很少看书学习了,每个星期日他就和妈妈一起带我去公园玩。而晚上却一个坐在书房中看书。

5、雨停了,终日围绕在头顶的乌云散去。太阳恢复了光彩。

6、最后,等到xxx姐姐讲完了后,xxx姐姐和xx姐姐走上了台,对着我们说:“今天,大家的演讲,都非常的good,不过我和姐姐一致认为,适合人选的只有xx,大家一定想知道为什么?第一,她没有向你们一样,说当了团长可以给大家什么什么好处,她没有这样,她只是为别人着想。”

7、我看见了一只蝴蝶飞上天空,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放开。黄黄的迎春花开了,有展开笑脸的,有害羞地把眼睛挡住,看样子真可爱。是谁搔痒了我的脸颊,啊!原来小草从地下探出头来了!

8、本文笔调清新,用语活泼。作者抓住了季节的特征,通过比喻、拟人的修辞手法表现四个季节最美的景色,抒发了作者内心的感受,表达了作者对四季的喜爱之情。

9、今天我们的学习条件真好,我们应该珍惜它。

10、终于懂得,这么久,妈妈都为我撑起一片蓝色、无雨的天空。现在,我多想给妈妈撑出一片快乐、无雨的天空。谁言寸草心,报得三春晖啊!

11、希望在以后的路上,能一路欢歌,勇敢自强。在人生中挫折来临的时候,请学会,为自己点赞!

12、历史上有名的书法家王曦之,他那自成一体的书法,是他长年累月刻苦练习而成的。他冬练三九,夏练三伏,倾心于习字。他还常常来到河边,用鹅卵石练习投掷,用薄石片练习打水漂。长此以往,他的腕力、臂力过人,所以他的字苍劲有力、入木三分。

13、早晨太阳还没升起,我便被老妈从温暖的被窝拎了出来。开始一系列梦游式的运动,然后带着没做完的美梦上了汽车。一切又从头开始了。好不容易上完了一节课,睡眼朦胧的我正准备睡上一会,不知那个没长眼的竟然在推我,看我怎麽教训他。我猛地坐起来,刚要张口大骂,谁知对方比我还快“喂,笔记借我一下。”算了,看在都是同命人的份上本小姐不跟他计较。潇洒的一扬手笔记归他了。听人说上初四最减肥,我当时还不信,可现在信了。吃不好,睡不饱。说句玩笑话,就算你是头猪,一个月下来也变成狗了。不多说了,还要上课呢。

14、说了这么多,其实也就是一句话:坚持不懈,才能成功。所以,让我们都以坚持不懈的“滴水穿石”精神,去攀登自己理想的高峰吧!

15、穿过一条仅容一人过的小道,踏上青石板的台阶,一扇老旧的黑木门正敞着,我知道那就是了,兴奋地跨过门槛,看见奶奶在院子里摘菜,忙不迭跑过去,快乐得像个兔子,“奶奶,我来帮您。”“行,那小心点啊,乖孙女。”

16、芙蓉城三月雨纷纷。

17、今天我们的学习条件真好。

18、后来一个下雨天,十分矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈那一半天空是一片阴沉的灰色。狂暴的风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,雨滴,顺着妈妈的前额的湿发滴下。而我,依旧置身于那片蓝色、无语的天空。

19、我的学习条件很好,而我也更加应该珍惜它,好好把握它。

20、理想是灯,亮出人生的导航;理想是石,敲出星星之火;理想是力量,共同奋斗。正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。所以,我的理想是成为一位书法家。

21、我回想着这一天的经历,带着微笑,进入梦乡。

22、通过今昔对比,说明今天的学习条件真好,文章基本符合题意,中心明确。语言通顺,条理较清楚。文章把重点放在了写过去生活的艰苦上,笔力不够集中,语言一般,今天“真好”不够突出。

23、比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

24、时间过得可真快,昨天我还是个黄毛小丫头,今天我却是一个初四生了。

25、我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

26、这是一篇以叙事为主的习作。作者通过学习生活的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐、努力为自己点赞的进取心呼之欲出,很能够打动人心。

27、秋天,地里的麦子,果园里的水果都到了收获的季节,到处都看到人们忙碌的身影。

28、导师评语:这篇作文写得不错,尤其是演讲的时候,当这个团长一定很不容易吧!好好继续,说到的话要做到哦!

29、在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

30、道路有些湿滑,爸爸叮嘱让我小心点。可我哪有心思看路啊,第一次到奶奶家,能不高兴吗?

31、终于可以吃饭了,只见一群披着人皮的狼狂奔向饭筐,接着便展开了一场残绝人寰的“大屠杀”你猜后来如何?呵呵,各个都喊着“没吃饱!!”这群饿狼中只有一个狼没有叫,他是我的好朋友信鸽。我跑过去问他要不要出去溜溜,他说:“不了,我要有几道题不会。”

32、那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

33、我害怕失败。

34、这是一篇描写老师的佳作。文章多处运用比喻的修辞手法,将老师分别比作“北斗星”“山泉”“叶子”等,形象生动,突出表现了老师对我们无微不至的关爱,语言唯美,感情真挚。文章结尾表达了对老师的赞美之情。

35、“很美吧。”身后传来奶奶慈祥的话语。“来,带你去一个地方。”我毫不犹豫地跟上奶奶,左顾右盼,上蹿下跳,见着什么都想玩玩,却没看见眼前的景象。

36、我每天一回到家,妈妈把饭菜已经准备好了,吃完饭,妈妈还为我准备水果,学习时,妈妈坐在旁边陪我,上学放学由爸爸接送。不愁吃不愁穿,坐在宽广的教室里。

37、在一个完美的家庭中的我,也有犯错的时候,有事,考试考不好了,爸爸会严厉的教训我,而妈妈则给我改正的机会,总是说:“没关系,以后考试考好的机会还很多,只要不是大考的时候考砸就行!”这让我重新恢复了动力。

38、我抓起她的手,口中念着:“没错,友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物,朋友。”她抬起头,迎着我真挚的目光,绽放了一个最甜美的微笑:“朋友!”

39、比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。

40、在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风,秋飘落叶冬听雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、绿生生的,花苞似开未开,多么富有诗情画意啊,难道不令人心醉吗?在繁荫的夏天,花开得正艳,加上鸟儿婉转的歌声,难道不令人陶醉吗?在多情的秋天,落叶纷飞,飘飘洒洒,似翩翩起舞的蝴蝶,火红的枫叶布满山头,与金黄相映衬,难道不令人惊叹吗?在梦幻的冬天,雪似精灵跳着芭蕾,活泼地从空飞降,大地银装素裹,仿佛置身于童话世界,难道不令人神往吗?做个有心人,会多感受到一份美丽。

41、以雨伞为线索贯穿全文,通过写妈妈为了让女儿不被雨淋而故意把雨伞打歪了,体现了母亲对子女的关爱及母爱的伟大,而后文写女儿长大后明白了母亲的用心也“故意”把雨伞打歪,体现了女儿长大了,开始关爱母亲。全文体现的亲情的关爱,生动形象感人。

42、许多人都有难忘的第一次,如:第一次游泳,第一次考试,第一次得到表扬,第一次玩过山车,第一次看马戏表演,第一次参加生日聚会,第一次煮饭,第一次煲汤,第一次洗衣服,第一次坐飞机,第一次受到批评……人的第一次,会变成一的声声笑语欢歌,一个个温暖的祝福,变成一曲曲温暖的歌声。第一次常常是一种挑战,是一种无限的挑战,越过这个障碍,就能取得很大的成就,第一次也可以说是一种冒险,十分刺激的冒险,十分有趣的冒险,十分不一样的冒险,十分舒心的冒险,而我的冒险是第一评选上了团长。

43、在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时,会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原,烤肉俨然成为人们聚会时的首选;在童话王国的北欧大陆,各种海鲜己活跃在人们的餐桌上;在繁荣的美洲,简便的快餐已得到世界的认可;在浪漫的法兰西,鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺......不同地区的饮食展现了不同的文化。做个有心人,会多感受到一份愉悦。

44、雨还在下,一直下在我的心底。不像前两次,这一次的雨变得祥和而又宁静。放远望去树已成林,显得那么古老和安详,风依旧在吹,树林中传来了阵阵耳语,似乎是老人向自己的孩子讲述着故事又是……充溢着朴素与安详。淡淡的淡淡的,这也是雨的声音。

45、“雨伞歪了呀!”妈妈提醒道。“没有,雨伞没歪。”“歪了,真的歪了。”妈妈固执的重复。“没有,雨伞的的确确没歪。”伞下是无尽的沉默。蓦然回首,我看见几颗蓝色的泪滴划过妈妈饱经风霜的脸颊。

46、春天来了!春天来了!风,摇绿了柳树的嫩芽。

47、或许是巧合。又是一个雨天,还是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。

48、小时候,每逢下雨,妈妈都会撑着一把蓝色的雨伞来学校接我。我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中。触目所及,都是一片蓝色、无雨的天空。

49、我爱您,卢老师!

50、眨眼间星星出来了,我们还伴着灯光跟书本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞,长叹道:“自古读书太多苦,苦尽甘来没到期。”同学们呕吐一片。我们的初四生活就是这样,苦中有甜。

51、从那以后,每天放学她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出来。我回头看她,依然是那种眼神,只是每次她都动动嘴,又欲说还休。我更迷惑了,她葫芦里到底卖什么药?更令人费解的是,如果我忘了带哪本书,不用借,就会从书桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉头一皱,就会从书包里翻出雨伞。天哪!我简直怀疑,自己拥有了超常能力。后来我发现,这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我?难道她有什么阴谋?我想不是。终于,我找她问个明白。她听到我的问题,惊讶地呆望了我半天,,最后才失望地说:“班长,你送我的贺卡里不是明明说,希望我们能做知心朋友吗?不是清清楚楚地写着,愿友谊长存吗?那是我六年来收到的唯一一张新年贺卡!我还以为……。”

52、【教师评语】这是一篇以叙事为主的习作。作者通过学习生活的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐、努力为自己点赞的进取心呼之欲出,很能够打动人心。

53、一个花园。

54、“喂,是老绵羊吗?我是蒋巧茵,星期天下午一点有时间吗?”老蒋在电话的那一头说到。

55、那蓝色,纯净如天空。

56、在生活中,常常会听到这样的声音――“好累啊,生活真是没有意思!”难道真是这样吗?其实不然,只要做个有心人,就会感受到生活的美好。

57、那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。

58、面对困境,拥有绕道而行的智慧让我们学会四两拨千斤,就虚避实,不在一棵树上吊死,以巧取胜,开辟成功的新航线。

59、这篇写人的文章,小作者向我们介绍了自己的一位老师,表达了对老师的感恩之情。文章不足之处在于,叙事详略不当,中心不突出,如卢老师发现“我”写作好这件事,过于简略。希望小作者多加注意这方面的问题。

60、突然,我发现其实没什么好紧张的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后,一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,突破自己。为自己点赞。

61、下雨的今天真好。

62、雨下大了。无休无止仿佛永远也不会停。

63、秋天,果实累累,是个丰收的季节。树上的果实仿佛在说:“我最大最甜,摘我吧。”大雁也排成了“人”字形,向南飞去。

64、片段二:星期天早上,我正窝在被窝中,欢天喜地的和“知心朋友”开心的聊天,这时老爸从我身边带走了她,“有空去背课文”

65、文章以成长的烦恼为题材,写出了在成长中烦恼伴随左右,同时也表达出来作者自己的心声烦恼不可怕,要正确的对待它。观点明确,立意浅显而耐人寻味。文章简约而意义丰富。

66、后来,我渐渐长大,不再要妈妈在下雨天接我。那把蓝色的伞在岁月的冲刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

67、“当然找你有事啦,星期天下午一点秘密地点,你知道的,不见不散哈,对了,别想上次那样又给我迟到了。”老蒋说着挂了电话。

68、原来如此,我辜负了怎样的一份情谊呀!

69、倾斜的雨伞

70、我吓了一大跳,怎么是我啊,只听下面一阵掌声,我只好走到台上“各位朋友们,大家好,我叫xxx,我的演讲简单,能当上的话我会带着大家,一起帮助老人院的老人度过美丽的晚年,捐助希望工程,我的姐姐是在西藏教书的,我也可以叫姐姐把我们捐的书寄到西藏去,我还可以和大家一起去马路上帮助盲人呢!”我傻傻的笑了笑说。下面有传来了一阵掌声。随后,大家陆续告诉大家自己的演讲。

71、雨水打在地上溅起一朵朵水花落在我的心底,很美。还是绿色,似乎没有变,似乎有所改变雨点通过空气的阻碍落在我的身上冰冷却又透露出火热,是啊我感受到了,绿还是那样的绿却已改变,不再柔弱,变得坚强而又稳重。心底的幼苗开始慢慢的升长,长成一棵棵参天巨树,在风的吹动下发出声音,这声音沉重而又坚毅,是啊!这也是雨的声音。

72、作为写景抒情的散文,全文条理清楚,结构完整,由下雨到雨停的天气变化,写到自己内心情感的变化,描写细腻,语言生动优美。但文章凸现“今天真好”不足,判为二类中。

73、冬天,下雪了。小朋友们有的堆雪人、有点打雪仗,玩得非常开心。

74、本篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从“学会绕道而行”这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。立意深刻,发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证,使文章更加具有说服力。是一篇难得的议论佳作!

75、几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲在一排显示器的后面,我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。

76、这一个小小的花园竟如此有生命力,它让我内心心潮涌动,精神大振。

77、道理虽然人人都懂,可是真正能做到坚持不懈的又有多少呢?有的同学见自己成绩不好,订了许多学习计划,刚开始雄心勃勃,可是没过几天,就不能坚持了;有的同学决心锻炼身体,几天下来,腰酸腿疼,又懒得锻炼了。这是因为,这一点一滴的努力好像看起来没有多少效果,便觉得得不偿失,不愿继续下去了。他们不知道,一旦放弃了努力,就很可能与成功擦肩而过,所以要坚信一份耕耘必有一份收获,自己的汗水不会白流。莎士比亚说过:“一件事情,一旦开始了,非达到目的不罢休。”这就是指一种坚韧不拔的毅力。

78、你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

79、星期天,中午12:45我就来到了秘密地点,没想到,已经来了很多人,蒋巧婷走就来了,皇甫鸽溪、江梅韵也来了,秘密地点―花园的园矿上还写着翼萧军团欢迎您,开始我还很纳闷,不是参加活动吗?怎么变成翼萧军团了?我参加过这个军团吗?我怎么不记得了?好奇怪的军团名字啊,我一遍一遍的问着自己,莫名其妙的笑了笑,因为我知道这是老蒋搞的鬼,不过很有趣,突然我听到蒋巧婷和她老姐蒋慧婷在台上说:“各位亲爱的朋友们,大家好,这是我们的翼萧军团的团长选拔的会,第一个登场的是xxx。”

80、卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

81、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

82、我喜欢进贤,我更喜欢人民广场,它给我的童年带来了许多快乐。

83、评语:

84、雨打在窗上,发出清脆的声响,那断断续续的声音把我心中的恼怒洗刷的一干二净。不知为什么明明是雨声,可我双耳间却回响起小溪流过的声音,慢慢的,慢慢的流进我的心底。心里某一处早以冻住的土地此时也正在缓缓解冻,长出一株株嫩绿的幼苗。闭上双眼,只见满眼的绿色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生长。充满着生机耳边又响起了欢快的声音,是啊!这是雨的声音。

85、夏天,小狗热得吐舌头,知了和小鸟也忍不住歌唱起来。忽然,下雨了,雨点像淘气的小精灵,有的落在地下,有的落在庄稼里……荷花池上响起了美妙的乐曲。

86、吃过午饭,我来到后院。是一汪湖。湖水明净如少女的眼睛,泛着波纹,一圈一圈荡漾开去,湖底的鹅卵石形态各异,五色交辉,斑斓如画。湖中的红鱼往来翕忽;倘徊欢,m尔远逝,似与我相乐。这是画中景吗?这一汪湖好像清泉荡涤了心中的烦闷与不安,好像身处幽谷,眼前只见得这一汪湖。

87、一年四季是多么美丽,就像大自然画的一幅画。

88、暮色四合,月亮将漆黑的帷幕拉上,奏响深夜的催眠曲。

89、片段一:

90、一年四季美丽的风景还有许多,等待着我们去慢慢发掘,去细细品味。

91、这一切,都是因为那把褪色的、倾斜却充满爱的伞。那蓝色,纯净如水;那亲情,让我永远牵绊。

92、夏季,太阳当空照,知了在树上不停的歌唱。池塘里的青蛙在荷叶上蹦来蹦去,呱呱呱的叫。绿油油的大西瓜也成熟了,还有酸酸甜甜的葡萄、桃子、李子、、、

93、花园中还有一架葡萄藤,茎脉缠绕着花架,将它紧紧包裹,手掌大的绿叶茂盛地生长,虽没有紫色的葡萄,但绿叶还是责无旁贷地伸长、舒展。

94、“妈妈,雨伞歪了。”我提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻的回答。我的视线落在倾斜的伞柄上。“真的,没有歪。”妈妈固执地说道。

95、在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花,而是认真、仔细地阅读,往往会收获更多:在泰戈尔与飞鸽的温情对白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的灯影桨声中,读懂父亲苍老的背影;在寒夜的小桶灯下,体会到母爱的无私与伟大;在浊浪排空的大海上,感悟到老人对海不屈的斗争;还有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献……做个有心人,会多感受到一份真情。

96、这篇写景文章感觉是那样的优美,让人读完还想再多读几次,可以看出你的文学功底很扎实。运用了比喻、拟人的修辞手法把四季的特点描绘的淋漓尽致。文章结尾直抒胸臆,表达对四季的喜爱之情。

97、“不要,再让我看一会儿,就一会儿。”我在一旁苦苦哀求道。

98、于是,我的心便久久牵绊于母亲那深深的爱。寂静的深夜,等下挑灯苦读的是我;繁华的都市,周末穿梭于各个补习班的人是我……

99、可否记得――

100、思维的敏锐,条理的清晰,选材的经典,语言的优美,使本文不失为一篇考场优秀作文。特别让人惊叹的是考生知识底蕴丰厚,增强了文章的气势,强化了文章的中“四季中的有心人、书本中的有心人、饮食中的有心人”涵盖了生活的诸多方面,引人深思,给人以启迪。

101、临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标――回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

102、评语

103、做个有心人

104、美丽的春天来了!

105、早出晚归,却不知朝阳何时升起,夕阳何时落下。

106、“真无聊,好好的天竟然下起雨来。”看着天空中下得纷纷扬扬的小雨我只好放弃原来打篮球的计划无奈的回到家中。

107、“喂,是老蒋啊,你有话快说,有屁快放,没事别打扰我睡觉。”睡眼朦胧的我昏昏沉沉的说道。