教师个人座右铭（教师个人的名言金句精编）

1、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

2、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

3、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

4、学如逆水行舟，不进则退。

5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

6、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

7、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

8、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。――苏霍姆林斯基

9、暂时的是现实，永生的是理想。――罗曼罗兰

10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

11、冰冻三尺，非一日之寒。

12、用“心”教书。

13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

14、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。――李贽

15、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

16、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦――车尔尼雪夫斯基

17、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

18、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基

19、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

20、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。――苏霍姆林斯基

21、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。――苏霍姆林斯基

22、 用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

23、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。――苏霍姆林斯基

24、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

25、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基

26、 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

27、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

28、不自满者受益，不自是者博闻

29、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

30、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

31、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

32、教育植根于爱。――鲁迅

33、师爱为魂，学高为师，身正为花。

34、在阳光下做人，在风雨中做事。

35、 教师要用心去爱，去教育学生。

36、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基

38、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、我欣赏同学们的快乐，同学们因为我欣赏而奋进。

40、 绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

41、走进学生心灵，多为学生喝彩。

42、教师总是希望学生将来超过自己。

43、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

44、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。――列夫托尔斯泰

45、爱心无限，润雨无声。

46、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

47、 孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

49、以身示范，以德育人。

50、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

51、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。

52、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。

53、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔

54、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。――海涅

55、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”――陶行知

56、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

57、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。

58、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”――陶行知

59、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

60、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

61、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

62、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。――列夫托尔斯泰

63、不自满者受益，不自是者博闻。

64、成功的教育是幸福的教育，成功是幸福的积累。

65、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！

66、学生没有教师，就象生活没有阳光。

67、错误在所难免，宽恕就是神圣。――波普

68、用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。

69、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

70、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

71、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。

72、认知识育知识，认人格育人格。

73、甘为学生进步的阶梯。

74、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。――苏霍姆林斯基

75、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

76、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。――卢梭

77、拥有宽容将一生收获笑容。

78、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

79、 用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

80、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。――爱因斯坦

81、业精于勤，荒于嬉。

82、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

83、 以爱，以诚栽培生命。

84、视教学为生命，视生命为生命。

85、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

86、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

87、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

88、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”――爱因斯坦

89、 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

90、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

91、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

92、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

93、教育无小事，教师无小节。

94、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

95、 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

96、凡事以理想为因，实行为果。――鲁迅

97、视教如名，爱生如子。

98、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

99、 全心全意为学生服务。

100、 细节决定成功，点滴铸就辉煌。

101、 教师是学生的镜子。

102、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。――鲁迅

103、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

104、教师的威信首先建立在责任心上。――马卡连柯

105、 努力把自己当成一个孩子。

106、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

107、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。――苏霍姆林斯基

108、兢兢业业教书，踏踏实育人。

109、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

110、没有爱，就没有教育。――苏霍姆林斯基

111、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”――陶行知

112、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

113、好笋出好竹，好师出好徒。

114、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

115、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

116、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

117、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

118、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

119、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。――苏霍姆林斯基

120、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

121、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

122、热忱地工作，无私地奉献。