幼儿园托班工作计划文案实用版(幼儿园托班工作计划佳句优质版)

时间:2023-08-26 19:50:18

1、    2、听懂普通话,喜欢听熟悉的谈话,故事,乐意跟念儿歌。

2、    1、创设各种活动角,如娃娃角,生活角等,让孩子在游戏中体验愉快的情绪,获得相关体验。

3、    1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,鼓励幼儿间的交往。

4、    3、在成人的提醒帮助下,并结合图示养成饭前洗手的好习惯。

5、    2.学期初评估通过几天的观察接触,发现我班幼儿有以下几个较显著的特点:

6、    (一)学期目标

7、    生活

8、    1、喜欢摆弄各种玩具,发响玩具,尝试送玩具回家,了解要保护玩具。

9、    1、建立幼儿成长记录册,记录下幼儿的发展情况,帮助家长了解孩子的发展,并及时和家长反馈,作好家园互动。

10、    1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣,尝试用声音,动作等方式进行自由表达,乐意跟着老师唱跳。

11、    1、组织丰富多彩的游戏,让幼儿乐于亲近老师,和老师做游戏,喜欢上幼儿园。

12、    (二)具体措施

13、    3、及时填写家园联系册并对家长的反馈进行回复。

14、    2、乐意自己走。参加走、跑、爬、钻等体育活动。

15、    运动

16、    (二)环境创设与教育策略

17、    1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

18、    2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

19、    二、目标及措施

20、    3、开展亲子活动,配合幼儿园召开家长会。

21、    3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

22、    (一)学期培养目标

23、    我班现有2-3岁幼儿17名,其中男孩七名,女孩十名。其中,有两名幼儿刚满24个月,6名幼儿未满30个月,2名刚满30个月,7名幼儿超过32个月。独生子女占班级人数100%。 班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养,所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

24、    3、在体育活动中,促进幼儿健康发展,培养幼儿活泼开朗,坚强,勇敢的意志品质。

25、    1、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动。

26、    2、为幼儿创设运动环境,尽可能提供更多的户外活动时间。

27、    4、能在成人帮助下,学习入厕的正确方法,养成独立入睡的习惯。

28、    4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

29、    5、根据季节特征组织幼儿散步,感知周围的变化。

30、    5、愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。

31、    2、认识碗和勺,知道是宝宝吃饭的工具。并玩游戏宝宝吃饭,用勺勺较小的积木。

32、    3、开展丰富的游戏活动,让幼儿体验与同伴游戏的快乐。