课堂教学效果的评语电子版（课堂教学效果评语汇集）

1、课堂上细节讲解不够。

2、学生讨论激烈，情绪活跃。

3、本节课内容的选择上非常新颖，组织严密，教师能充分调动学生学习积极性。

4、我认为××同学的发言很……，值得我学习。

5、教学设计可以说比较理想。

6、他们的优点（可取之处）有……，但他们也有很明显的缺点是……，如果改进一下的话，就更好了。

7、你们小组讨论的`很好，不过我们小组还要补充。

8、小组成员，互击双手以示庆祝。

9、培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。

10、发挥教师的引导作用，体现学生的学习主体地位。

11、发挥学生主体作用，让学生在动手实践、合作交流中自主探索。

12、使学生自主探究、合作性学习得到发挥。

13、同学说得和我不一样，听了他的话，我明白自己哪儿错了。

14、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。

15、把小组讨论的结果写在纸上，通过实物投影仪来展示。

16、本节课条理清晰，节奏明快，体现了教师的基本功比较扎实。

17、重点、难点把握到位，教学经验丰富，教师调控能力强，选择的几个活动内容有针对性。

18、教学内容有所创新，是一堂有趣而又有实效的好课。

19、这组讨论的气氛真热烈，每个同学参与了交流。

20、发挥一下团队精神，再试试，别怕。

21、这节课培养了学生自主学习、竞争意识，团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。

22、用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。

23、器材上是一个创新。学生自制器材，器材使用率高。

24、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。

25、×××的回答基本正确，但我想补充一点……

26、整节课中学生兴趣浓烈，积极主动性较高。

27、培养学生集体主义意识。使学生在练习中，学会合作学会评价，体验运动的乐趣与成功的喜悦。

28、创设情境，激发学生参与活动的兴趣。

29、这么一点小小的区别都被你发现了，你的听力真了不得。

30、学生的主体地位充分体现。

31、课的整体队形整体性特强，基本没有队伍的调动，但队伍的变化很多。

32、在这节课的内容安排上，课中的内容最好减少一个活动内容，否则教学时间有点紧。